miércoles, 22 de octubre de 2008

Video periodístico para Internet

1.- Manejo de Cámara

1.1.- Para que un video sirva:

- Ten al menos, una fuente de luz, artificial o natural

- Asegúrate que las baterías estén cargadas

- Asegúrate que tienes la suficiente memoria para grabar el video.

- Cerciórate que tu micrófono está funcionando. Monitoréalo a través de audífonos. Si no tienes audífonos, graba un poco y escúchalo para chequear el audio.

- Consigue que alguien te cuente la historia. Necesitas a un narrador que hable mientras se muestra el video

1.2.- Para tener un buen video:

- Ten un propósito definido, Decide antes tres palabras que cuenten la historia (una de ellas debe ser un verbo) y luego solo graba el video que vaya con eso.

- Usa un trípode, monopié o algo que mantenga fija la cámara

- No hagas zoom ni paneos

- Mantén cada toma por un mínimo de 10 segundos. Cuenta en tu cabeza la duración de cada toma. 10 segundos son el mínimo para poder editar las imágenes.

- Realiza planos detalles, medios, y abiertos para tener la mayor variedad de imágenes para la edición.

2.- Trabajo de campo


2.1.- Sin audio no hay video:

- Usar micrófono para todas las entrevistas.
- El ambiental no es un buen sonido para una entrevista.
- Coloca el micrófono lo más cerca de la fuente de sonido en las conferencias. Puede ser un parlante o el propio entrevistado.

2.2.- La entrevista en video:

- Cuando hagas preguntas que sean con final abierto, porque esto estimula al entrevistado a contestar con oraciones completas. Al no repetir de manera deliberada cuál es la situación, la persona incluirá el contexto naturalmente en su respuesta

- Asegúrate de responder de manera no verbal, con sonrisas y movimientos de cabeza, para que no hables en el video.

- Cuando el entrevistado señala cosas o hace referencias a elementos de su contexto como “Esa casa de allá”. Quédate con el entrevistado. Después puedes grabar varias imágenes de la casa a la que hace referencia.

- Durante la entrevista, en medio de cada pregunta, cambia con el zoom el encuadre de tu entrevista para tener variedad en tus tomas.
Plano cerrado. Declaracion fuerte
Plano abierto. Explicaciones generales

- Al finalizar la entrevista realiza varios planos más del entrevistado como planos detalles, medios y abiertos, para tener más variedad en el momento de la edición
Recorridos en el escenario
Acting del entrevistado

3.- Nociones de edición



3.1.- Editar tu video

- Pauteo

- Es ideal que importes y edites alguna vez tu propio video para que sepas que tomas y técnicas funcionan.

- Los mejores programas de edición son el Adobe Premier, Final Cut, Avid y Sony Vegas. Otro programa más amateur pero eficaz es el Windows Movie Maker, que viene en todos los Windows, a partir del Vista.

- Las piezas de video deben tener una duración entre 2.00 y 3.30 minutos. Revisa los videos de YouTube y fíjate la duración de los videos y cuanto puedes aguantar viendo un video frente a tu pantalla.

- En Algunos proyectos de video, los mismos pueden durar 6 minutos. En estos casos cabe la posibilidad de segmentarlos en dos videos.

3.2.- La línea de tiempo en la edición

- En tu lista de videos importados, renombra las entrevistas para ordenar su ubicación
- Importa los títulos y fotos
Tienen que valorar el audio ambiental.

- Comienza editando la entrevista en la línea de tiempo 1. Escoge las citas que te interesen y ordénalas según la estructura de la historia. Los entrevistados por lo general dicen una misma idea hasta tres veces de manera distinta. Escoge la más clara. Ten en cuenta que la entrevista es la columna vertebral del video. Lo que dice el entrevistado es el guión de tu historia

- Escoge los planos de apoyo irán en la línea de tiempo 2. Los planos detalles, medios y abiertos que hiciste del entrevistado te sirven para cubrir los cortes en la entrevista y para cubrir las referencias visuales hechas por el entrevistado.

- Evita las transiciones pues estos pueden hacer ver amateur tu video. Por lo general usa la transición por corte y en algunos casos las disolvencias.

- Muéstrale el video a, por lo menos, una persona antes de exportarlo a película. Las observaciones en muchos casos te hacen cortar entre 10 a 15 segundos de video.

4.- Subir el video en Internet

Créate una cuenta en Youtube y sube el video. Con esta cuenta se pueden coleccionar los videos, ver cuantas personas ingresan al video, cómo otros califican y comentan el video y en que páginas ha sido embebido tu video.

Además el subir el video en una cuenta de Internet, como YouTube o Dayly o Daily Motión, hace que el mismo se viralice. Que tenga posibilidad de ser visto en cualquier parte, teniendo una audiencia potencial de millones de usuarios.

miércoles, 15 de octubre de 2008

Parcial: Cobertura periodística en Internet

Tema: La juramentación de Yehude Simons como primer ministro

Partes:
- Nota de Juramentación
- Nota de Perfil de nuevo primer ministro
- Nota de Antecedentes (cómo llego a su cargo)

Caracteristicas:

Obligatorio
- Nota en texto con citas (links) a las notas referenciadas
- Videos (más de dos videos)
- Galería de fotos
- Recomendaciones a blogs que hablen del tema

Opcional
- Audios
- Encuestas

lunes, 13 de octubre de 2008

Periodismo Participativo

Video preparado por alumnos de la maestría de Clarín:



Dan Gilmore (el padre del peridismo ciudadano)



Lo que dice Wikipedia:

También se denomina periodismo 3.0. Término que surge debido sobre todo al uso generalizado de los blogs y bitácoras en Internet en los últimos años, con los que los ciudadanos exponen su visión de diversos asuntos sociales, culturales, políticos, económicos, locales, deportivos, etc. Además, muchos medios digitales, algunos de los cuales tienen edición escrita.

Lo que dice Juan Varela en su Wiki Periodismo 3.0:

Los ciudadanos se han apropiado de la información a través de los medios sociales. La crisis de la credibilidad de la prensa tradicional, el cuestionamiento de la objetividad y la aparición de herramientas digitales accesibles a todos convierten el periodismo en una conversación de la que los ciudadanos más activos no quieren estar ausentes.

Ejemplos:






Ohmynews (corea)



Es un diario electrónico en línea de Corea del Sur, fundado en 2000 por el periodista Oh Yeon Ho.
El proyecto, que tiene ediciones en coreano, inglés y japonés, es considerado uno de los hitos del llamado Periodismo 3.0, periodismo participativo, periodismo ciudadano y que incluso se ha llegado a llamar periodismo democrático, y se encuentra entre los sitios de internet más visitados de su país.

La idea central de este medio de comunicación es que los propios lectores sean los autores de las noticias. Para ello, OhmyNews tiene desarrollado un sistema de registro que le brinda al lector la posibilidad de enviar y leer sus noticias.

El diario cuenta con un equipo de redacción llamado "News Guerilla" que revisa, edita y, en caso necesario, pide complementar e incluso rechaza las colaboraciones enviadas por los periodistas ciudadanos (nombre que el proyecto les da a los lectores registrados). Alrededor del 70% de los contenidos del portal está compuesto por las colaboraciones de los lectores.

El Morrocotudo (Chile)
Recoleta Digital (Chile)
Soy corresponsal (Argentina)

Superusuarios:
Los nuevos líder de opinión

Lo que dice Juan Varela en su Periodista21

Las bases del proyecto están en el aumento de la participación de los ciudadanos en la Red y en la existencia de mercados publicitarios locales con los que mantener estos medios. Según los estudios del Pew Internet Center:
un 19% de los americanos han creado algún tipo de contenido para la Red, aunque sólo un 4% lo hacen diariamente; >> un 17 por ciento leen blogs, y un 5 por ciento son autores de bitácoras.

El superusuario en la democracia virtual (Periodista.21)

La participación activa en internet aumenta y cada vez más ciudadanos confían en las bitácoras para mantenerse informados sobre asuntos de su especial interés o conocer las opiniones de los superusuarios, los líderes de las conversaciones de las comunidades virtuales.

activista de la democracia extrema es el superusuario: ciudadanos expertos en el uso de los medios y herramientas sociales capaces de comunicarse, actuar y liderar a comunidades virtuales para crear estados de opinión y promover la movilización social.

El Superusuario en la política: (Periodista21)

Los lectores de diarios electrónicos son los ciudadanos más activos en política. Un 29% de los visitantes de las webs de los diarios se consideran muy interesados en asuntos de gobernación, política y elecciones, según un reciente informe de la National Association of Newspapers (NAA) norteamericana. Son más proclives a trabajar en campañas políticas y a participar en actos electorales. Su participación en las elecciones generales es de un 80% y de un 70% en las locales, muy por encima del resto de norteamericanos.

Pero los superusuarios existen y manejan el sistema. El Partido Popular y algunos medios siguen pensando que el 13-M fue cosa del PSOE, pero los superusarios pusieron a funcionar la tecnología y reventaron la política tradicional y sus reglas con sus SMS. Si los diarios quieren mantener su posición privilegiada como generadores de opinión deberán pensar en un público exigente, activo e inconformista.


martes, 9 de septiembre de 2008

Reportajes Multimedia

Ganador del Premio FNPI Internet 2006:

Lejos de la casa de muñecas
http://www2.uol.com.br/JC/sites/casinhadeboneca/

Un informe especial multimedia que, apelando a diferentes recursos como audios, videos, fotos y textos, denuncia el drama de niños y adolescentes víctimas del trabajo doméstico infantil. La investigación muestra varios aspectos del problema: las duras rutinas laborales a las que son sometidos los menores, que por poco dinero aceptan un empleo acompañado de humillaciones y vulnerabilidad a la violencia física y sexual. El abandono de los estudios y las oportunidades de abandonar el ciclo de pobreza que les rodea. Y la tolerancia de la sociedad, frente a un tema invisible que sucede tras las paredes de las casas, muchas veces con el incentivo de padres de los niños.

Ganador del premio Malofiej 16:

la masacre de la Universidad de Virginia Tech:
http://www.nytimes.com/2007/04/17/us/20070417_SHOOTING_GRAPHIC.html?_r=1&oref=slogin

El jurado internacional, reunido en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra del 9 al 14 de marzo, decidió conceder el máximo galardón a la cobertura realizada por la edición on line de The New York Times (nytimes.com) sobre la masacre ocurrida el año pasado en la Universidad de Virgina Tech, en Estados Unidos. ‘Deadly Rampage at Virginia Tech’ fue elegido como el mejor trabajo infográfico del año por unanimidad.

El viaje que Ernesto se convirtio en el Che (Clarín)
http://www.clarin.com/diario/2007/10/08/conexiones/home.html



Buscador de Especiales Multimedia:

http://www.interactivenarratives.org/

lunes, 1 de septiembre de 2008

La irrupción de la Web 2.0

Un video preparado por Michael Arrington, de TechCruch, con el comentarios de varidos especialistas del tema, hace un detallado analisis de lo qué es la web 2.0

lunes, 25 de agosto de 2008

La irrupción de la Internet y el cambio del periodismo

La Web 2.0
Slide Show de la Clase Medios Vituales

Web 2
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Web 2.0
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lunes, 23 de junio de 2008

¿Donde está el negocio?

Introducción:

Durante 100 años los periódicos tradicionales han tenido un modelo de negocio estable y seguro, hasta que apareció Internet. Los primeros años el rápido crecimiento y las nuevas aplicaciones de publicidad (banners. Clik throught) hacían presagiar importanes fuentes de ingresos que permitieran rentabilizar los fuertes desembolsos realizados para la puesta en marcha de la plataforma.

Sin embrago la crisis bursatil que afecto especialmente a las empresas puncom truncó muchas de las expectativas de crecimiento sin limite. Pero la crisis de los puntocom ya es historia, la revolución digital es una realidad inexorable que traerá concencuencias implacables a quienes la ignoren.

El periodismo digital se encuentra todavía “en su infancia, ni siquiera pubertad”, ya recién ha cumplido diez años de existencia. Hay que tener algunos datos históticos como que en el mes de septiembre del 2002 el tráfico diario de la edición online del NYT superó en número de visitas únicas a la edición papel en su historia.

Cobrar o no cobrar.

Para Ronsental Alves no se debe cobrar por los contenidos en los periódicos digitales. Al igual que los medios tradicionales no solo se puede vivir de circulación sino de publicidad. Hay escepciones que dependen del tipo de contenido por el cual se desee cobrar.

“Arancelar los contenidos es crear una muralla de acceso a la información. Es un camino de ida pero sin vuelta”, dice Rozental.

La atención, el tiempo, la lealtad y la afinidad de miles de lectores hacia un determinado medio digital tienen un gran valor, por lo que no se puede decir que esos contenidos sean realmente gratuitos aunque se ofrezcan sin que el usuario tenga que pagar nada por ellos”.

Según indica Juan Varela de periodistas21, "la publicidad es la renuente, no los lectores; y sólo la información relevante, original y de calidad tiene valor en internet"

1- Modelo suscripción gratuita

Los medios on line aún no pueden cobrar pues el medio en si mismo no está definido y aún menos su acceso es irresticto. Este modelo está basado en el registro gratuito de todos sus usuarios con el objetivo de identificarlos y obtener información de ellos con el fin de lograr un tipo de perfil de usuario que sea de interes de los Anunciantes de publicidad

Modelo de negocios:

- Targeting: El anunciante paga un plus para llegar al público de manera directo, sin los despedicios del modelo abierto. La estrategia se basa en los datos demográficos obtenidos mediante el registro de usuarios y la clasificación de sus gustos y hábitos mediáticos.

- Sorround sessions (seguimiento de las sesiones): Analisis del comportamiento del visitante. Esta tarea le permite revelarle al anunciante, a cambio de una tarifa elevada, los recorridos de lectura de sus usuarios. Eso permite que el aviso acompañe al usuario durante su viaje por los diferentes secciones del sitio. El Nyt vende como minimo cinco hits por usuario.


Tipos de anuncios:

a) Rich media: Es audio, video y animación que carga mientras navegas y que aparece de manera violenta mientras navegas

b) Anuncios de media página: Se destierran los clasicos banner para dar paso a avisos de media pagina

c) Clasificados: Anuncios del diario impreso e Internet a precios modestos. Son el 71 por ciento de ingresos por publicidad del NYT

El Modelo de Negocios del New York Times: (http://www.nyt.com/)Este se basa en el acceso gratuito a sus contenidos generales con un registro obligatorio de usuarios y ofrece, además, toda una gama de servicios informativos Premium que se paga a través de un abono mensual. En octubre del 2006 inauguró una zona de pago que cuenta con más de 485.000 suscriptores.

The New York Times hará de pago una parte de sus contenidos, sobre todo los de opinión (como en España ya hizo La Razón) el próximo otoño, cuando estrene el servicio premium TimesSelect.Los responsables del NYTimes.com van a comenzar una campaña para asociar a los blogueros en esta iniciativa.

Lanzarán un programa de afiliación de bitácoras por las que los blogueros enlazarán contenidos de pago y los beneficios (igual al CTC de los anuncios contextuales) se repartirán entre el diario y sus promotores.Martin Nisenholtz, vicepresidente del Times para medios digitales, habla de "crear facturación a través de la blogosfera" y espera que los blogueros se sumen a la iniciativa. El 85% del tráfico de NYTimes.com parte de la página de inicio, pero sus responsables prevén que ese número caerá


2- Modelo pagadoEl modelo pagado consiste en cerrar todos los contenidos de la web y transformar a los usuarios en suscriptores. En romper con el mito de la información gratuita en Internet y darle un valor a la información que se ofrece en la red. Este paso es fundamental y quiere romper con las costumbres del usuario, quien tiene que comprender que si quiere ciertos contenidos es necesario ejercer un abono.

Ejemplos:The Wall Street Journal: (http://www.wsj.com)
Uno de los pocos diarios on line bajo suscripción que presenta beneficios gracias a la explotación del Indice Dow Jones y de los servicios relacionados. (más de 700 mil suscriptores)

Sin embargo, actualmente The Wall Street Journal publica todos los días una parte de su información gratis para no desaparecer de la conversación en el ciberespacio, como le ha ocurrido a ElPaís.es en España. Los contenidos gratis de WSJ han sido ofrecidos a los blogueros americanos para conseguir mayor difusión en la blogosfera.


Caso El Pais: (http://wwwelpais.es)
En el caso de El País, su equipo de dirección llegó a la conclusión de que no podían lograrse beneficios económicos en su edición digital sólo con los ingresos publicitarios, por lo que en 2002 se optó por la estrategia de cobrar por todos los contenidos.

La decisión de El País fue importante en el sentido que por primera vez le da un valor a la información que ofrece. Trataton de hacerle entender a los usuarios que había un tipo de información a la cual solo accederá si paga. Sin embargo El País no entendió que hay información que debe ser gratuita al no ser especial o específica y que el usuario podría encontrar en otro site.

A patir del 3 de Junio del 2005 la información on line fue nuevamente libre en el pais.es.

¿Cuál fue el analisis de Juan Varela de Periodistas 21 sobre el regreso a la gratuidad de elpais.es?

El País abandona su estrategia de pago defendida con empeño los últimos tres años y lo hace de forma poco clara y que no dejará satisfechos a muchos de sus suscriptores.¿Cuáles han sido los resultados?>> ser invisible en internet pese a su declaración (datos propios, sin auditoría independiente) de poseer 1,7 millones de usuarios únicos y 7,9 millones de visitas mensuales;>> superar los 45.500 suscriptores, 42.000 de ellos de pago, tras un enorme esfuerzo promocional y ofertas de todo tipo.

un porcentaje de ingresos por publicidad del 19% (datos del primer trimestre de 2005), muy por debajo del deseado y necesario para su rentabilidad: los ingresos por publicidad de los negocios de internet del grupo supusieron el 1% de la facturación total, casi medio punto por debajo de la media del mercado.

De un modelo de pago amplio a un modelo mixto con mayoría de contenidos en abierto, servicios premium para suscriptores y producción de información diferenciada para la web.Mario Tascón aseguraba hace unos días que el único modelo viable era el mixto (gratuito y de pago). El único que garantizaba suficientes ingresos por publicidad y una línea de negocio de servicios premium como la que The New York Times pondrá en otoño en marcha.

3- Modelo mixto

El modelo mixto es el que ofrece la posibilidad de mantener los contenidos gratuitos en la edición online, sin ningún tipo de registro de usuarios pero colocar por pago los contenidos especiales.

Esto permite mantener los usuarios del día a día, no afectando la cantidad de impresiones de la web y por lo tanto los ingresos por publicidad, pero a la vez crear un nuevo ingreso por suscripción de contenidos especializados para el usuario.

Ejemplos:Caso Le Monde (www.lemonde.fr)

Ofrece todos sus contenidos gratuitos pero mantiene una sección pagada denominada Premium que ofrece sercivios específicos como:Ediciones anteriores.Le Desk, información interactiva

Caso El Mundo (www.elmundo.es) Ante el cierre de contenidos de El País, El Mundo optó por mantener todos sus contenidos de manera gratuita, incluido los contenidos online y algunos servicios especiales. El Mundo solo cobra por los contenidos de archivo. Primer diario digital en España en lograr beneficios

Inversión al futuro.

Las empresas periodísticas tienen que entender a Internet como un laboratorio de investigación y desarrollo, como una inversión para el futuro.Los medios digitales no cuentan todavía con un modelo de negocio consagrado, que la web “es apenas un avance de lo que nos espera” en este sector, y que “invertir en la web y en otras formas digitales de distribución de la información es fundamental para la supervivencia de las empresas periodísticas. No es un lujo, sino una estrategia vital”.La cuestión no es saber si el futuro será multimedia pues el usuario ya lo es. ¿Hay algún consumidor monomedia?

El 44% de la población entre los 18 y 34 años usa internet para informarse, y solo el 19% de ellos acude a los periódicos en EE UU, según un reciente estudio de la Carnegie Corporation. En España, más de un tercio de los lectores de prensa leen diarios digitales.Por eso es cada vez más importante romper la fuerte ligazón que en los medios tradicionales tiene marca, soporte y contenidos. Si usted es un editor, un productor de información o un distribuidor debe ocuparse de ser lo más visible posible en el ciberespacio y de facilitar los caminos, bien señalizados e iluminados, para que los internautas encuentren sus contenidos, advierte Juan Varela.

Los grandes medios existosos en internet como el remozado elmundo.es, The Wall Street Journal o The New York Times están desarrollando estrategias para asegurar su presencia en la Red Mundial Viva (la información como conversación) más allá del valor de su marca y apoyándose en los nuevos difusores de información. Casi todos los grandes medios han incorporado ya sindicación RSS de sus contenidos o incluso tags. La última tendencia es ser amistoso con los blogueros, incluso cuando el contenido es de pago.

Long Tale: el futuro

La frase La Larga Cola (como nombre propio escrito con mayúscula) fue acuñada por Chris Anderson en un artículo de la revista Wired de Octubre de 2004 para describir determinados tipos de negocios y modelos económicos tales como Amazon.com o Netflix. (Lo que dice Wikipedia)

Si la industria de la entretención del siglo XX estuvo enfocada en los "éxitos", la del siglo XXI lo estará en los "fracasos", decía Anderson


Una gran parte del negocio de Amazon (cinco mil millones de dólares por año) viene de muy pequeñas casas editoriales que nadie conoce. «No hay que despreciar la potencia de un millón de aficionados que tienen la llave para entrar en la fábrica» escribe Anderson.

1. Cuando Nielsen BookScan hace un estudio de los circuitos comerciales sobre una muestra de 1,2 millones de libros vendidos en línea en 2004, descubre que 950.000 libros corresponden a obras que no superaron vender más de 99 ejemplares.

2. Si eliminamos los cien mil libros que más venden en Amazon, todavía queda el 25% del negocio. Es decir: la cuarta parte de los libros vendidos por Amazon no pertenecen a la lista de los cien mil libros más vendidos.

(Francois Fogel)

La cola existe detrás de los libros más vendidos y es muy, pero muy larga.

La larga cola es el nombre coloquial para una bien conocida característica de las distribuciones estadísticas (Zipf, Ley de Power, distribuciones de Pareto o/y en general distribuciones de Lévy). La característica es también conocida como heavy tails, power-law tails, o las colas de Pareto. Estas distribuciones son semejantes al gráfico de la izquierda.

En estas distribuciones una amplia frecuencia o gran frecuencia de población es seguida por una baja frecuencia o baja amplitud de la población que disminuye gradualmente. En muchos casos, los acontecimientos de baja frecuencia o escasa amplitud -la larga cola, representada aquí por la porción amarilla del gráfico- pueden abarcar la mayor parte del gráfico.

La Larga Cola según Chris Anderson

Internet y el entorno digital han cambiado las leyes de distribución y las reglas del mercado. La reducción en el coste de almacenamiento y distribución que permiten las nuevas tecnologías, hace que no sea ya necesario focalizar el negocio en unos pocos productos de éxito, en los superventas.

Hay que darse cuenta de que ahora existen dos mercados: uno centrado en el alto rendimiento de pocos productos y otro, nuevo y todavía no familiar, basado en la suma o acumulación de todas las pequeñas ventas de muchos productos, que puede igualar o superar al primero. Son el antiguo mercado de masas y el nuevo nicho de mercados, representados por la cabeza y la cola de la conocida gráfica de distribución estadística.


El dinero vuelve a afluir a la Red tras la resaca del boom y lo hace apostando con fuerza por las aplicaciones y medios que permiten a los usuarios crear sus propios contenidos y navegar en la red a través de las conversaciones y la información (personal, de actualidad, especializada, etc.). La World Live Web crece con cuanta más gente participa con su voz en el ciberespacio.Es también una opción por nuevas fórmulas de comercialización y publicidad más allá de las tradicionales, cada vez menos efectivas.

lunes, 16 de junio de 2008

Generos en el periodismo digital

1- Genero Informativo:La Noticia

(Maria Teresa Sandoval, Universidad Carlos III de Madrid)

La noticia en los medios digitales ha dejado de estar reducida a un texto más o menos corto, en la que se ofrece información breve sobre un hecho noticioso y sin interpretación, para convertirse en un género que permite al usuario elegir la profundidad a la que quiere llegar al conocimiento. Esto se logra a través del hipertexto en combinación con la interactividad y multimedialidad de la información presentada.

Diario on line

Diario impreso

Genero Interpretativo:

El reportaje y la crónica (Guillermo López García, Universitat de Valencia)

Con la aparición del periodismo digital se está dando una evolución de los géneros periodísticos en base a las siguientes consideraciones:La hipertextulidad permite que la información este más al alcance del usuario. Información abundante presentada en reportajes que puede ser puesta en distintos formatos según la necesidad para que sea aboradada por el usuario.

Los weblog le han dado una dimensión mayor a la crónica. La visión personal y el anclaje espacio temporal es la que le dan una dimensión más expansiva a la crónica por Internet

Hay que tener en cuenta que las característica del genero interpretativo recién está adecuando a la nueva plataforma y sus alcances y está logrando su propia narrativa. La potencialidad del diseño frente al contenido periodístico aún está en proceso de adecuación.

Evolución:El Muro de Berlín 1999 (El Mundo)


¿Qué es el reportaje?

El reportaje es un relato más bien extenso referido a cualquier plano de la actualidad

- El hecho que se trata en el reportaje ya es conocido por el público, y el interés de tratarlo en el reportaje reside en ofrecer una visión más completa y documentada de él.En el caso de la Internet algunas características potencian los elementos de un reportaje.

Las características que ofrece la Internet al periodismo se ven potenciados en el Reportaje permitiendo niveles de profundidad en la información de manera casi infinita.

Carácter multimedia: La posibilidad de reunir textos, imágenes, sonidos, y distintas aplicaciones informativas en función a la necesidad del reportaje potencian el mensaje informativo. La posibilidad de contar la misma noticia a través de plataformas paralelas para un mejor entendimiento la posibilidad de crear recursos complementarios a la información potencian la claridad del mensaje.

Piqueteros (El Clarin)http://www.clarin.com/diario/especiales/index.html


Ruptura de la secuencialidad:

El hipertexto le da la libertad al usuario tiene la posibilidad de navegar por una serie de opciones aumentando al infinito las formas de lectura. Se deja atrás el modelo esclavizador del lector para pasar aun formato de libre interpretación e interacción con la información.

Se utiliza el modelo de TV pero se potencia con el hipertexto que te permite detener o elegir opciones dentro de la información.

Ruptura de la periodicidad: El material se puede mantener insertado en la web de manera continua para que el lector consulte el reportaje cuantas veces quiera, al ser la Internet un medio atemporal. Además permite la posibilidad de una actualidad constante cuando se le inserta información on line lo cual le da una vigencia permanente al reportaje.

Además hay que tener en cuenta que no es necesario incorporar pasajes documentales o textuales pues se pueden generar links que se encargue de ampliar esta información a través de páginas relacionada o documentos relacionados.

Violencia Domestica (JC Online) (Reportaje ganador del premio dela FNPI 2007)


La Interactividad: Esto en relación a la posibilidad de participar de la información presentada a través de chatas y foros, pero también la interacción con la información presentada. Hay que tener en cuenta que se debe evitar las grandes extensiones de texto para no cansar al lector y en su lugar distribuir los contenidos por títulos lo que permite que hay una mayor interacción entre el usuario y la información

Discapacidad (El Mundo)

La jeraquización de contenidos
El Mito hecho hombre: El Che Guevara

http://www.clarin.com/diario/especiales/index.html

Catástrofe del Pestrige

http://www.elmundo.es/especiales/2002/11/ecologia/prestige/

Página o nodo inicial:

En esta parte se debe limitar a presentar un titular, un breve introducción y el índice de contenidos. Este índice puede ser un "guía de lectura".-

Títulos principales o núcleo: En los cuales se extiende los principales puntos que abarca un reportaje.Contextualización primaria: Información que complementa el núcleos del reportaje. Entrevistas a los protagonistas, análisis, material audiovisual, infografías, fotografía.

Contextualización secundaria: Aprovechar documentos con que se dispone para ampliar la información del núcleo. Estos pueden ser estadísticas, perfiles de personajes, noticias generadas por el propio medio, documentos relacionados en PDF, foros de debate.

Información externa: Información externa o proveniente de otros medios. Se puede incluir links de instituciones, archivos periodísticos ajenos a nuestro medio.

Tipos de reportajes:

El reportaje de Actualidad: Este corresponde al reportaje convecionalmente conocido. El ejercicio del traslado de un reportaje de un medio tradicional a uno digital hacen evidentes la potencialidad del reportaje en Internet.

http://www.clarin.com/diario/especiales/index.html

El punto de Actualidad recobra vital importancia en este punto pues el reportaje puede mantener una vigencia permanente a través del tiempoEl especial temático: Este abarca un ámbito de la actualidad más amplio y responde a un acontecimiento coyuntural en el tiempo.

Elecciones en Galicia (El Mundo)http://www.elmundo.es/especiales/2005/06/espana/elecciones_galicia/index.html

Rebelión en el Altiplano

http://www.clarin.com/diario/especiales/index.htmlc)

El Dossier documental: Este modelo adquiere mayor alcance en correlación a su exposición en los medios tradicionales. Este sería una monografía sobre temas específicos sin llegar a ser estudios científicos o documentales televisivos. Esto es una respuesta a un usuario que cada vez quiere información más especializada, punto que obtiene una respuesta en Internet.Acá se puede incluir información fuera de la actualidad relativo a un ámbito especializado. Por ejemplo el análisis de la obra de un autor o la radiografía de un país.

Además muchas veces es información cerrada que rara vez responde a una actualización.

The Ramones (El Mundo)http://www.elmundo.es/especiales/2001/04/cultura/ramones/

Drogas (El Mundo)http://www.elmundo.es/especiales/2001/09/sociedad/drogas/autodefinido.html

La crónica

La crónica en internet depende principalmente de sus dos elementos principañes: Su anclaje al eje espacio –temporal y la importancia del autor, en cuanto interprete de la realidad.La crónica se inserta claramente en un espacio y tiempo, lo que lo consigna como contradictorio en cuanto a la característica instantánea del periodismo digital.

Ante la obvia desactualización que puede afectar a la crónica esta ha captado la posibilidad de insertarse como un relativo diferenciado de actualidad. Pero hay que tener en cuenta que esta mirada diferente y on line solo es valedera cuando se logra enviar al periodista al mismo lugar de los hechos.

En la crónica es donde el autor debe lograr establecer en el periodismo digital. Lograr salir del anonimato que dan las notas informativas y los cables de agencias, para lograr sobresalir como autor de una interpretación. Hay que tener en cuenta que la posibilidad de Interacción que ofrece el periodismo digital permite el contacto del autor con el propio usuario. La interacción propiciara la discusión y análisis de la crónica.Hay que tener en cuenta que el weblog el autor se transforma en el propio medio.

Después del tsunami

Desde el Vaticano

El blog de Juan Pablo Meneses

Generos dialógicos

Este es el genero que se basa en la interacción inmediata o diferida del usuario con el medio. Es el usuario que interviene en el escenario propuesto por el generados digital.

1- El emisor pierde su identidad histórica
2- El público, la recuperación del protagonismo.


La entrevista: Su expresión natural en la red es el chat con los personajes de actualidad. Ya sea de manera directa o a través del envío anticipado de preguntas.

El Foro: Espacio donde se desarrolla el debate sobre un tema sugerido o creado por el propio usuario.

La encuesta: Forma para descubrir tendencias de manera on line.

martes, 10 de junio de 2008

Cómo funciona la redacción de una página web

La redacción web separada de la redacción del impreso: Clarin.com



La propuesta de Francois Fogel de Lemonde.fr sobre el trabajo separado de la redacción del impreso y de la web:



La posición de Mario Tascon de pais.es y las redaccione separadas con sinergias:



Ramón Salaverría y su propuesta de una redacción convergente:




La redacción convergente de 20minutos.es





El trabajo integrado y separado de la web de elcomercio.com.pe

martes, 3 de junio de 2008

Información Pública en Internet

Alan Gabriel García Pérez
DNI: 07768359
Ruc: 10077683599
Domicilio Fiscal: JR. TRINIDAD NRO. 420 URB. CHACARILLA DEL ESTANQUE LIMA - LIMA - SAN BORJA

Domicilio Fiscal Anterior:
AV. PASEO DE LA REPUBLICA 3245 Int 1P LIMA-LIMA-SAN ISIDRO

Telefonos:
3113900 /
Despacho presidencial
JR De La Union SN Urb. Palacio De GobiernoEl Cercado, LIMA

2218211

Profesión: Abogado
Matricula: 05038
Total de deuda CAL: 102 soles

Fecha de Nacimiento: 23/05/1949

Autogenerado Essalud: 4905231GCPEA007

lunes, 2 de junio de 2008

Busqueda Avanzada por Internet

(Nora Paul)
Puntos básicos

- Reconocer que información se va a buscar
- Realizar la búsqueda de información que puede estar en línea
- Internet solo es un asistente dentro de la labor del periodista. Como lo puede ser el telefono o el fax.

Siempre hay que tener en cuenta:
La información en Internet es:

- Basta e infinita
- Siempre posible de evaluación
- De fácil uso
- desordenada

La información en Internet no es:

- compresible
- no siempre relevante
- siempre lo que uno busca y necesita
- siempre gratis
- cronológica

La información que hay en Internet puede ser dividida en tres partes iguales:

Sitios de BúsquedaInformación útil
Información basura

¿Qué tipo de información se necesita para iniciar un reportaje?

- Una historia o una idea-
Background de la historia
- Angulos distintos de la misma historia
- Hechos contextuales
- Personas para entrevistas
- Documentos
¿Qué tipo de información se puede encontrar en Internet?
- Medios de Comunicación
- Material referencial
- Documentos- Bases de datos
Noticias
- Publicaciones
- Literatura y arte
- Publicidad
- Musica, videos, juegos

¿De donde proviene esta información?
1- De Personas (individual)
2- Organizaciones (Negocios, Gobierno y asociaciones)
3- Universidades
4- Organizaciones periodísticas

1- Información Individual
Ellos pueden generar información relevante para nosotros como listas de interés y grupos de interés:Esta información puede ser más personal e informal:

http://groups.google.com/
http://www.lsoft.com/lists/listref.html

Además dentro de estas páginas también hay paginas personales:
Weblogs:

Buscador de weblogs:

http://www.technorati.com/
http://blogsearch.google.com/blogsearch

Directorio de weblogs:
http://www.blogarama.com/

weblog como fuente de información:

Salam Pax:
http://dear_raed.blogspot.com/

Caso Wikipedia
Información individual organizada en un site de una organización

http://en.wikipedia.org/wiki/Main_Page2-

Información de organizaciones

Búsqueda avanzada en Google
http://www.google.com/

Búsqueda de páginas pasadas
http://www.archive.org/index.php

Busqueda de IP
http://www.ip-adress.com/
http://www.81solutions.com/server-location.html

Información de Gobierno
Se puede encontrar directorios, información de archivo, documentos oficiales, bases de datos

http://www.peru.gob.pe/

Información de asociaciones

Se puede encontrar información de archivo, contacto con expertos, zonas de discusión, estadisticas y bases de datos.

http://www.ire.org/
(expertos)

Directorios

http://www.adonde.com/
http://dir.yahoo.com/

Government/countries

http://www.agendaperu.org.pe/

Información de universidades
Directorio de expertos

Material blibliografico
Estudios e investigacionesInformación de medios de comunicaciónArtículos, notas, archivo, audio y video, chats
http://www.onlinenewspapers.com/http://www.newseum.org/
http://www.actualidad.com/
http://news.google.com.pe/nwshp?hl=es&gl=pe

BUSCADORES:

Buscadores conreferencias:

http://www.teoma.com/
http://www.vivisimo.com/
http://a9.com/


Buscador con información ingresada de manera manual
http://www.yahoo.com/

Buscadores robot

http://www.google.com/
Metabuscador

http://www.dogpile.com/
http://ixquick.com/
http://www.profusion.com/

Buscadores específicos

http://www.officer.com/
http://www.landings.com/
http://www.gigablast.com/
(historia)

Otros:
http://www.kartoo.com/
http://www.brainbooster.com/

Caso Miguel Toledo:
http://www.agenciaperu.com/investigacion/2004/set/sobrino_corpac.htm


Nombre completo: Miguel Leonardo Toledo Manrique (http://www.essalud.gob.pe/)

DNI: 09393578 (http://www.essalud.gob.pe/)
Ruc: 10093935786 (http://www.sunat.gob.pe/)

Dirección: CAL. LOS CONDORES 131 URB. SAN JOSE BELLAVISTA (ENTRE AV FAUCETT Y COLONIAL) PROV. CONST. DEL CALLAO
Telefono: 8705086
Empresa: V&M Servicios Generales (http://www.sunarp.gob.pe/)
Dirección: JR. MARIANO GANOZA A.H. HUSARES DEL PERU MZA. C LOTE. 2 (FRENTE POSTA MEDICA HUSARES DEL PERU) UCAYALI CORONEL PORTILLO YARINACOCHASocio: Victor Hugo Hernández Ramírez (http://www.sunarp.gob.pe/)

Foto: http://www.reniec.gob.pe/

Caso Giulianna Llamoja

SU PERSONALIDAD EN LA WEB (publicado en El Comercio 09/03/2005)Giuliana Llamoja Hilares dejó en Internet un registro público que hoy revela detalles inéditos de su personalidad. Bajo la identidad de Giuliana Hilares (el apellido de su madre), creó una red conformada por 118 amistades, en su mayoría hombres residentes en el Perú y el extranjero.El sitio Hi5.com, que fomenta la creación de redes sociales a través del intercambio de datos entre millones de cibernautas, revela que Giuliana se definía como una amante de la lectura de poemas y libros de autoayuda.Sus gustos por la música y el cine eran como los de cualquier joven de su edad. En la parte referida a sus intereses, se mostraba como una chica sentimental, extrovertida y con deseos de "conocer gente nueva".

http://www.hi5.com/

El hijo del presidente: Utero de Marita
El fotolog de la hija de los Kirchner: Perfil.com

Paginas Importantes

Sunat
http://www.sunat.gob.pe/

Registros Públicos
http://www.sunarp.gob.pe/

Ministerio de Economía (Transparencia Económica)
http://www.mef.gob.pe/

Contraloría
http://www.contraloria.gob.pe/

Seace
http://www.seace.gob.pe/

Reniec
http://www.reniec.gob.pe/

Infocorp
http://www.infocorp.com.pe/

miércoles, 28 de mayo de 2008

Escribir para Internet

Del ensayo "De la Piramide Invetida al hipertexto" de Ramón Salaverría he extraido las condiciones que afirma el autor se deben cumplir para escribir una nota periodistica en Internet.


En virtud del hipertexto, por ejemplo, ya no es obligatorio incorporar en el cuerpo de la noticia pasajes documentales (por tales entendemos aquí desde una simple aclaración de unas siglas hasta, por ejemplo, pasajes biográficos de personas mencionadas en el texto o piezas contextualizadoras con los episodios pasados de la noticia que se comunica). Un enlace hipertextual a terceras páginas permite ampliar, aclarar o relacionar cualquier información, bien mediante nuevos textos o bien mediante recursos infográficos (mapas, recreaciones virtuales...) o audiovisuales (declaraciones, vídeos...). En definitiva, el hipertexto pone por primera vez en manos del lector —no del periodista— la posibilidad de ampliar hasta donde desee la contextualización documental de cada información y, al mismo tiempo, le libera de leer pasajes documentales indeseados que ralentizan y oscurecen la lectura.


En lo que afecta a los redactores, la asimilación de la escritura hipertextual exige una renovación en los modos de estructurar y escribir la información. La novedad principal que acarrea el hipertexto es que, a la hora de redactar la noticia, el periodista debe ser mucho más consciente de los elementos informativos que la conforman. Debe discernir mejor entre la información de última hora y la información documental contextualizadora; debe diferenciar entre la explicación de datos, la descripción de lugares y el relato de acontecimientos; debe identificar con qué soporte —textual, gráfico o sonoro— se informa mejor sobre cada uno de los aspectos de la noticia. En definitiva, la organización hipertextual de la información obliga al periodista a realizar un mayor esfuerzo de selección y jerarquía de los elementos de la información, tareas radicalmente periodísticas.








Redacción para Internet

Preparar nota periodistica para Internet con las siguientes propiedades:

-Uso de negritas en principales ideas (no más de cuato palabras por frase, no más de una frase por parrafo)
- Uso de links externos e internos
- Uso de algun tipo de elemento embebido (embeb)
- Usas datos de contexto con links.
- Nota de 5 parrafos en piramide invertida y con lead


Datos para preparar nota

Nombre: Pedro Antonio Marín
Alias: Manuel Marulanda Vélez o Tirofijo

Conocido comúnmente por su apodo de Tirofijo, apodo que posiblemente proviene de la habilidad para acertar en el blanco al disparar con armas de fuego durante sus días de combatiente, fue considerado el guerrillero más veterano del mundo

Presunta muerte
A Manuel Marulanda lo han matado muchas veces desde 1964. El primer rumor falso sobre su muerte data de ese año, cuando fue bombardeado por el Ejército en Marquetalia y sobrevivió junto a un puñado de hombres en armas con los que fundó a las Farc. Después vinieron diversos episodios en los que se anunció su muerte, algunas veces caído en combate, enfermo por heridas gangrenadas y hasta víctima de hormigas venenosas.

En noviembre de 1970 el periódico El Espacio publicó una serie de crónicas donde se decía que ‘Tirofijo’ se había enfrentado a tropas del Ejército que le propinaron una herida mortal en el pecho. Según el periódico, Marulanda se arrastraba por la selva como un animal herido y las tropas seguían su rastro de sangre. Aunque era sólo cuestión de tiempo dar con su cuerpo, la verdad es que eso nunca sucedió. Este y otros tantos relatos perdieron toda credibilidad cuando Marulanda se tomó la foto con Víctor G. Ricardo en junio de 1998, y un mes más tarde, con el candidato presidencial Andrés Pastrana.

El más reciente rumor sobre la muerte de ‘Tirofijo’ corrió por cuenta de la periodista Patricia Lara, que en febrero de 2004 afirmó en la revista Diners que al mítico guerrillero lo aquejaba un cáncer de páncreas y no le restaban más de seis meses de vida. La afirmación nunca fue desmentida. Sin embargo, las autoridades encontraron en el computador de Raúl Reyes decenas de comunicaciones dirigidas y escritas por el comandante máximo, con lo que quedó claro que por lo menos hasta finales de 2007, ‘Tirofijo’ aún estaba vivo.

Muerte
El 24 de enero de 2008, el diario brasileño 'Correio Braziliense', en la que cita documentos atribuidos a la Agencia Brasileña de Inteligencia (Abim), señaló que Marín tenia cáncer y había una disputa por liderazgo en las FARC.

El 24 de mayo de 2008 la revista colombiana Semana publicó una entrevista con el ministro de defensa de Colombia, Juan Manuel Santos en la que mencionó que los organismos de inteligencia de Colombia presumían que alias Tiro Fijo había muerto el 26 de marzo a las 6:30 pm, al parecer por causas naturales o por un paro cardiaco.

Las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (Farc) confirmaron este domingo la muerte de "Tirofijo" por medio de un vídeo difundido por el canal venezolano TeleSur en el que habla Rodrigo Londoño alias "Timochenko", miembro del "secretariado", de la organización.

Mientras Colombia aún está conmocionada por la noticia de la muerte de Manuel Marulanda "Tirofijo", el gobierno del colombiano Alvaro Uribe puso en duda ayer que el líder de las FARC haya muerto el 26 de marzo de un infarto como lo aseguró la guerrilla y tomó el caso como un logro más de su política, deslizando la versión de que Marulanda pudo haber caído durante la operación "Filipo", iniciada en febrero por las Fuerzas Militares para capturar al guerrillero.

Nuevo jefeAlfonso Cano, nombre de guerra de Guillermo León Sáenz, es el nuevo líder de las FARC. Su ascenso a la comandancia se anunció el domingo tras la muerte el 26 de marzo de Manuel Marulanda, desde hace muchos años jefe del Estado Mayor del Secretariado.

Las FARC, el grupo guerrillero más antiguo de América Latina, trató bajo el mando de Marulanda de derrocar los gobiernos democráticos de Colombia desde 1964, con éxitos ocasionales.Cano, un barbudo de 59 años, estudió Antropología en Bogotá, se convirtió en organizador del movimiento juvenil del Partido Comunista, se unió a las FARC en la década de 1980 y durante años ha encabezado la llamada facción política de la guerrilla.

Rehenes
De todas maneras, la designación de "Alfonso Cano" como líder de las FARC despertó expectativas para la liberación de los rehenes, entre ellos Ingrid Betancourt. "El hecho de que las FARC designaran a Cano, de la línea política, más que de la guerrerista, nos parece que es una señal de que quieren ir por ese camino", expresó Astrid, la hermana de la ex candidata.

lunes, 26 de mayo de 2008

Hipertextualidad

Concepto:

(según Wikipedia)

Hipertexto, en informática, es el nombre que recibe el texto que en la pantalla de una computadora conduce a su usuario a otro texto relacionado. Si el usuario selecciona un hipervínculo, hace que el programa de la computadora muestre inmediatamente el documento enlazado. Es importante mencionar que el hipertexto no esta limitado a datos textuales, podemos encontrar dibujos del elemento especificado, sonido o vídeo referido al tema.

Los sistemas hipertextuales están basados en un enfoque en cual el usuario tiene la posibilidad de crear, agregar, enlazar y compartir información de fuentes diversas, proveiendo la posibilidad de acceder a documentos de manera no secuencial a diferencia de sistemas de información más tradicionales en los cuales el acceso es naturalmente secuencial [Balasubramanian, 1995].

El hipertexto ha sido definido como un enfoque para manejar y organizar información, en el cual los datos se almacenan en una red de nodos conectados por enlaces. Los nodos contenienen textos y si contienen además gráficos, imágenes, audio, animaciones y video, así como código ejecutable u otra forma de datos se les da el nombre de hipermedio, es decir, una generalización de hipertexto. (Adelaide Bianchini)


Estructuras de Hipertextos
(Javier Diaz Noci y Ramón Salaverría)

1- Estructura lineal
Páginas antiguas




1.2- Lineal con alternativas
1.2- Lineal con alternativas y retorno
1.3- Multilineal de entradas y salidas multiples

El retornar de una nota

2- Paralelas

2.1- Estructura de enlaces paralelos

El comienzo de un especial (secciones)

2.2- Estructura de enlaces paralelos con retornos

3- Estructura Arboreas


El comienzo de un gráfico (comenzar)
3.1- Sin retornos
3.2- Con retornos
3.3- Con barreras (buscadores)
3.4- Extendida
3.5- Cerrada
3.6- Cerrada con salto de niveles y retornos opcionales

4- Estructura reticular









Las secciones permanentes dentro de un especial

5- Mixta



La portada de un diario electrónico
Modos de lectura
(McAleese: Hipertexto Teoría y Práctica)

1- Rastreo
Visión rápida de nodos con pequeñas paradas. Tiene un objetivo y hace una lectura superficial

2- Exploración
El lector quiere reconocer un territorio amplio sin un objetivo específico. Idea general de contenidos

3- Búsqueda
El lector tiene un objetivo determinado y concreto

4- Divagación
Desplazamiento sin rumbo, que a veces no es por placer sino por incapacidad de realizar cualquiera de las tres anteriores

Infografías Consumer
360 Degrees

lunes, 12 de mayo de 2008

Interactividad

Prensa:
Cartas al lector Escritas o por email- Sometida a criterio de selección- Experimenta recortes de extensión por formato estilo del periódico- Siempre tiene que tener firma- Lector no emite contenidos noticiosos.

Radio y Televisión: Llamadas del público- Solo en espacios en vivo con línea abierta al público- Límite de tiempo- Intermediación de producción

Tipos de interactividad en Internet
El receptor ya no es el mismo de antes

1- De consulta:
Selección de contenidos, formato, idioma, región, motor de búsqueda

Idioma: http://news.ft.com/home/us
Región: http://news.bbc.co.uk/
Formato: La Nación de Argentina

2- De opinión
Encuesta, Foros y comentarios

Foros:
Elpais.es

Encuesta:
20minutos.es

Comentarios:
20 Minutos
Blog "Quiero Novio" de Clarin.com

Niveles potenciales de interactividad

Primer nivel:
Los usuarios pueden contarctar a los responsables de la web pero no se asegura una respuesta.
Ejemplo: Correos electrónicos
La República, contáctanos

Segundo nivel:
El usuario tiene posibilidades de generar contenidos controlados por los responsables de la página.

El Mundo, Encuentros Digitales. (entrevistas con preguntas de usuarios)

Tercer nivel:
El usuario puede expresar su opinión a pesar de que el moderador tiene la capacidad de borrar su mensaje
Foro de Perú.21

Cuarto nivel
El usuario se convierte en el coautor de la página web. Puede modificar o ampliar la información. No hay control previo:

Ciudadano M de El Mundo
Ohmynews de Corea

Quinto Nivel
El usuario es autor de la página web y puede generar sus contenidos de forma gratuita
Blogs:
Boing Boing (blog más leido del Mundo)
El Morsa (Caso peruano)

Dan Gilmore y el periodismo Ciudadano
Entrevistasta Tele5
Comentario Jorge Dominguez (blogger)


Infografía con interactividad

http://www.elmundo.es/especiales/2001/09/sociedad/drogas/efectos.html
http://www.elmundo.es/elmundo/2002/graficos/salud/sep/enfisema.html
http://www.elmundo.es/elmundo/2005/graficos/mar/s4/falsificacion.htmlTragedia

lunes, 21 de abril de 2008

Características del Periodismo Digital: Ser Multimedia



Ramón Salaverría dice:



"Multimedia es el arte de combinar distintas medias, es la convivencia de imágenes, texto y sonido en una sola plataforma".La información del ciberperiodismo combina las características:



De la prensa escrita: Textos escrito y elementos iconográficos (Fotografías, gráficos o infográficos) y presentación y diseño adecuado al acceso visual.



De la Radio: El sonido grabado y en directo, música, efectos sonoros



De la televisión: La imagen y gráficos en movimiento grabados o en directo.



Pero básicamente la Internet es básicamente textual., a pesar que esta en desarrollo la fusión de todos los formatos.



Audio:



Funcionalidad: En web de radios se da los audios de los protagonistas de la noticia o el audio en vivo del medio.En otras web: El audio da un ambiente y contexto adecuado en la presentación de las noticias. Le agregan dramatismo a las imágenes expuestas. Los audios pueden ser ambientales o del propio periodista.



Notas con Audio (El Comercio)



Sondeo opiniones con Audio (New York Times)



Postcast (Monopolio)



Video:



La imagen puede producir un impacto emocional que no necesariamente consigue el texto.



Funcionalidad: Los videos ayudan a entender procesos de forma natural. Este formato es clave ya que es la forma más sencilla de ofrecer la información.



Current TV (videos solo para Internet)



El Utero TV (blog)



El PaisTV (diario El Pais de España)



El Comercio (Canal de YouTube)



Le Post (Videos embebidos)





Fotos:



Funcionalidad: En una resolución aceptable para mostrar los detalles nos pueden servir de soporte principal para contar hechos liberando del texto información descriptiva sobre colores, formas, tamaños.



Galerias: 20minutos



Fotos de usuarios: Flikr



Blogs de fotografía: Fotógrafos peruanos



Infografía:



La infografía interactiva permite una aplicación en el conocimiento de la actualidad



Funcionalidad: Simulación de eventos mediante la animación: es clave para poder ofrecer los detalles que los videos pueden dejar escapar así como para ofrecer un mejor control sobre la secuencia de los mismos



Ha pasado de ser una mera traslado de gráficos estáticos producidos por el medio impreso, a ser un genero que aprovecha a fondo las posibilidades de integración textual, icónica y sonora.Es un banco de pruebas de la multimedialidad."Flash es el primer producto de animación que nos permite crear contenidos realmente 'convergentes' para TV y Web."



Infografía: elección del Papa MSNBC



Yuxtaposición de formatos: Cuando se dan varios soportes como acceso a una sola información. Esto puede ser un problema si el usuario escoge solo una ruta para acceder a la noticia. La idea es saber cual es formato adecuado para cada información. Además su elaboración debe estar concebida en el lenguaje propio del soporte. Hay que evitar la duplicación de la narración. Esto se produce cuando audio, texto y fotos dan un mismo mensaje.



Duplicar la oferta informativa: Sin embargo, todo lo dicho anteriormente no es un problema si el autor ha querido que la oferta sea múltiple. Esto se da cuando se quiere contar la misma información de distintas maneras. El usuario decide la lectura según a su proximidad para acceder a los contenidos.



El periodista multimedia



El periodista necesita elevado conocimiento del código escrito y del código audiovisual. . Durante años se ha establecido una frontera entre el periodista de la palabra y el periodista de cámara. Ahora esta división no tiene sentido.



Ahora un periodista debe saber contar una historia indistintamente con palabras, imágenes o sonidos. Debe saber cuando una noticia demanda ser presentada en texto o requiere una imagen o sonido.. El lenguaje multimedia está mas alla del manejo tecnológico de programas y aparatos.



María Teresa Sandoval ( Investigadora de la universidad La Laguna Tenerife)"EL periodista deberá tener un conocimiento básico de narrativa y realización audivisual. Conocer el manejo de las cámaras de video digital, así como la edición de estas imágenes. Deberá estar familiarizado con el recojo de sonidos para ser trasladados a la web- Además se esperará que sean capaces de organizar todos estos elementos en la web. Periodistas que sean capaces de recabar y montar información en una sola plataforma".



Ejemplos:



John Lee Anderson (New Yorker)



Un día con John Lee Anderson (PDF), por Fernando García Mongay



¿Qué es lo que necesita un corresponsal de guerra del siglo 21?




Además de dinero, electricidad dice, John Lee Anderson para poder cargar las baterias de las computadoras y celulares.

Tras estar en los ochenta en Afganistán, el periodista llegó el 2001 a este país nuevamente, y dentro las diferencias que encontró en la cobertura periodística estaba el aspecto tecnológico.

Anderson contaba con una portátil, un celular satelital y un generador de luz. La mayor comunicación con su editora era via mail.

Cuando comenzó la cobertura lo primero que compró fue un teléfono satelital de Iridium que cabía en una mano (1400 libras). Las trasmisiones de fotos demoraban alrededor de 45 minutos y el celular no mantenía las llamadas tanto tiempo. La señal además no se conectaba en cualquier lugar. Para conectarse tenía que salir a la intemperie

Anderson tenía tantos problemas de comunicación que regreso a Londres a comprarse un teléfono satelital Inmarsat de 2500 dólares. Su señal funciona en lugares cerrados.
Además compro una laptop Panasonic Toughbook con 5 horas de autonomía de batería y cubierta metálica antibalas. Además es una computadora que trabaja a temperaturas extremas y resiste tierra, arena y agua. (4.400 euros)

El problema de la laptop era que no tenia acceso CD y no podía configurar el Satelital. Tras llevarlo a “un genio de las computadoras” pudo mandar su primer mensaje con esta computadora vía satelital desde Afganistán “¡Funciona!”.

La diferencia entre el Iridium y el Inmarsat se hizo notar. El 22 en Talogan le dispararon a un periodista que hablaba fuera del hotel con su Iridium.

Anderson cuenta que nunca le llamó la atención la tecnología. Solo le interesa lo que utiliza. “no me atrae saber como funcionan las cosas”, comenta.

En el 2005 (cuando se hace la entrevista”, Anderson contaba con un equipo menos pesado. Ahora tiene una portátil Apple de 17 pulgadas. Perfecto para ver y editar fotos. Además tiene un teléfono satelital Turaya para comunicarse por voz y otro Bigam para trasmitir información.







Kevin Sites (Yahoo Blog)

miércoles, 16 de abril de 2008

Prueba Slideshow




BubbleShare: Share photos - Powered by BubbleShare

martes, 15 de abril de 2008

Slide Show

Antes de que los videos puedan cargar con tanta rapidez, el uso de las fotos en formato slide y la introducción del sonido, era una de los formatos audiovisuales más usados en las páginas web de noticias.

Slideshows

New York Times:
La llegada del Papa

Washington Post
El Papa en washington

Slide embebibles

Slide.com
Bubleshare

Slideshow con audio

Reportaje sobre vacas (NYT)
Darfur (NYT)

Especiales multimedia

La Iglesia Católica (WP)

lunes, 14 de abril de 2008

Las coyunturas del Ciberperiodismo

Los medios de comunicación siempre lográn su mayor desarrollo por la coyuntura de las guerra e Internet también es parte de este proceso de cambios suscitados a partir de un conflicto armado.

La Radio y la Segunda Guerra Mundial

Durante la Segunda Guerra Mundial, la radiodifusión había mostrado su superioridad ante la prensa escrita sometida más fácilmente a la censura,la radio ignoraba fronteras,tomó,como la guerra,dimensiones mundiales.De este modo penetró más profundamente en los continentes de Asia y de África que hasta entonces apenas habían sido tocados.

La televisión y la guerra de Vietnam

En Vietnam la televisión ejercio su libertad correctamente en muchos casos, de modo incorrecto en otros. Entonces, la información se impuso a la censura, seguramente porque todavía el efecto de ese medio de masas resultaba a todos imprevisible.

"Vietnam fue el final de nuestra inocencia", escribió un veterano corresponsal. Todo, entonces, parecía que se producía por primera vez. Y lo cierto es que una de las pocas cosas inéditas era la presencia de la televisión. Fue "la primera guerra televisada" y la influencia de sus imágenes en aquella sociedad y en los estamentos del poder todavía hoy es motivo de controversia.




La guerra del Golfo y la televisión por cable (1991)

Tom Jonson directo de CNN en 1993: (Elpais.com)

“La guerra del Golfo ha supuesto el despegue absoluto para la CNN. Desde entonces no hemos parado de subir y subir. En audiencia y en suscripciones. Cuando comenzaron los bombardeos sobre Bagdad, en enero de 1991, teníamos un gran equipo en la ciudad y logramos retransmitir en directo los primeros ataques, llevarlos a todos los rincones del mundo”.





El 11 de Septiembre (2001):

Las webs de los principales medios de comunicación de Estados Unidos colapsan ante la cantidad de usuarios que acceden en busca de información. Algunas logran reflotarse con home especiales sin tantas fotos y videos.

Mientras la televisión rompía records de de audiencia, Internet colapsaba en masa.

Es una demostración clara que Internet no estaba preparada para tanto tráfico de usuarios y por lo tanto para ser un medio masivo.
Slideshow de msnbc del 11S

La guerra de Irak (2003)

Como toda que marca la coyuntura y desarrollo de un medio, se esperaba que después del traspié del 11S, Internet se iba a reivindicar como el medio protagonista de la guerra, pero siguió siendo la televisión por cable y en vivo la que marcó la pauta como medio de información.

87 por ciento de los usuarios de Internet americanos utilizan la televisión para mantenerse informados sobre la guerra. Los periódicos son el medio preferido del 24% de la población (y del 21% de los conectados a la red), la radio centra las preferencias del 22% de los usuarios que tienen acceso al mundo digital y sólo el 17% de los internautas se valen del medio electrónico de manera preponderante para estar puntualmente informados sobre el conflicto. Estos son los datos que ha ofrecido Pew Internet & American Life Project a partir de un estudio realizado entre el 20 y el 25 de marzo.
El batacazo de Internet, teniendo en cuenta las enormes expectativas que existían con respecto a su papel informativo en este conflicto, no es, en realidad, tan espectacular. Comparando sus cifras con las que registró tras el 11 de septiembre, el anterior hito informativo que suscitó un interés similar, lo de ahora no es tan grave, ya que entonces sólo un 3% de la población online utilizó la red como medio prioritario de información.

Sin embargo fue Internet la que logró romper con el monopolio de información de Estados Unidos, que a través de canales como Fox News y CNN daban solo una versión de las noticias.




Las páginas web de los distintos medios del mundo difundían información indiscriminadamente mientras muchos blogs contaban todo lo que sucedía en Irak, al margen de la censura estadounidense.

Las compañías de medios están dando pasos incipientes pero importantes hacia el desarrollo de redes de noticias a través de Internet. ABC lanza su servicio online de 24 horas con noticias en vivo; Yahoo introduce un servicio de video online de pago con noticias, deportes y entretenimiento como pilares fundamentales de sus contenidos... Parece claro que las nuevas ofertas tratan de captar a los millones de usuarios que utilizan conexiones de alta velocidad en horas de oficina.

Quienes se admiraban por el nuevo fenómeno que suponen los reporteros que acompañan a las tropas y narran en vivo y en directo cada bombardeo, cada ataque e incursión, tienen otro motivo para sorprenderse: los weblogs han dado lugar al nacimiento de un nuevo tipo de reportero. Se trata de exiliados iraquíes, habitantes de Bagdad, periodistas, soldados... Una gran variedad de personas y profesionales que narran en primera persona -y también en directo- los episodios de la guerra en Irak y que ya empiezan a hacer la competencia a los diarios y a la mismísima televisión.

Para quien tuviera alguna duda de la consistencia de Internet como medio, la II guerra del Golfo viene a demostrar que los medios online tienen nuevas posibilidades y capacidades que los usuarios agradecen haciendo de éstos la principal fuente de información sobre el conflicto.

Los atentados de Atocha en España (2004)

Tras los atentados del 11 de Marzo la mayoría de medios digitales de Europa logran sus record de audiencia. El tráfico se ha ce más fluido gracias a los avances tecnológicos y se puede dar algo más que fotos y textos. También participan los gráficos, foros, chats y videos.

Tanto elpais.com y elmundo.es difunden infografías interactivas que les permiten a los usuarios entender el acontecimiento.

Internet logra ponerse primero en la fila ante su capacidad de reacción.

Los atentados en Londres (2005)

Internet logra demostrar todo su poder como medio de comunicación durante los atentados a los transportes públicos londinenses el 7 de julio del 2005.

Está vez paginas, como la de The Guardian, logra soportar todo el tráfico de usuarios que llegan desde toda la gran Bretaña, España y Estados Unidos. Un medio de comunicación global y universal para cualquier usuario del mundo.

Además durante la cobertura del atentado se rompe con el límite entre periodista y usuario. El site de la BBC comienza a difundir fotos grabados por usuarios desde el interior de los túneles del supterraneo.

Asu vez otras personas publican fotos en Flickr y los blogs se llenan de experiencias personales que son reproducidas por los medios de comunicación.

miércoles, 9 de abril de 2008

martes, 8 de abril de 2008

Blogs y periodismo

Una explicación simple de qué es un weblog



Giovanni Lamarca sacá sus conclusiones de los blogs y los periodistas

1. Los Bloguers no somos periodistas

Un bloguer no es un periodista. Un bloguer es un tipo que tiene y mantiene un blog. En él puede publicar sus escritos, sus fotos, su voz, su música, sus videos o lo que le dé la gana.
Como ser bloguer no es una actividad excluyente al trabajo, uno puede ser bloguer y médico, bombero, fotógrafo, publicista, periodista, abogado, crítico de cine, profesor, ingeniero, arquitecto, empresario, desempleado o Papa.
Que haya coincidencia en algunos bloguers -que también ejercen el periodismo- no quiere decir que todos los bloguers sean periodistas.

2. Los Blogs no son periódicos

Un blog no es un periódico. Un blog es un cuaderno. Cuaderno de bitácoras (es decir, en el que anotas periodicamente aquello que te interesa o importa) y cuaderno electrónico (alojado a internet, lo que permite que todo el mundo lo vea y que publiques cualquier cosa… desde videos hasta estupideces)
Que haya coincidencia en algunos blogs -que publican sólo noticias- no quiere decir que un blog es lo mismo que un periódico electrónico.

El uso de los blogs en los medios tradicionales

Reportaje de Cámara Abierta TVE




La Nación vs Clarín
Por: Visualmente


“Mientras que Clarín.com se ha concentrado en la creación de blogs de contenidos disímiles (no siempre informativos) llevados adelante –en general–por un autor que les imprime un estilo particular en cada caso, La Nación.com ha desarrollado blogs temáticos que complementan la cobertura periodística de determinados acontecimientos”

20 minutos y la apuesta blog


“El líder del mercado gratuito es también el líder de la opinión digital: los blogs aportan el 10% del tráfico, más del doble que en sus competidores más cercanos: 5,28% en elpaís.com, 2,5% en ABC.es, 3,7% en Libertad Digital, según datos de Nielsen”

Arsenio Escolar dice:

"En nuestra redacción -más de 200 periodistas entre las 15 sedes- hay verdaderos especialistas en algunos campos a los que apenas estábamos utilizando para lo mejor que saben hacer".Periodistas con punto de vista aprovechados como redactores de información, para el papel y la web, y como especialistas, con subjetividad y cercanía a sus temas preferidos, para los blogs.Ante la duda: ¿blogs o redactores?"Las dos cosas, por supuesto. Y si son las mismas personas, mejor".¿Qué aportan?"Aportan análisis y puntos de vista subjetivos que en las ediciones impresas, de baja paginación, donde prácticamente no caben".

Los medios lanzas weblogs para usuarios

Lo cuentan Tíscar y Fernand0: Le Monde se ha lanzado de cabeza al mundo de los blogs. Y además, lo hace innovando, que no es poco. Hace unos meses, Le Monde lanzaba weblogs de para sus periodistas. Pero ayer, Le Monde lanzó un servicio de blogs para lectores. Como explica Loic, la idea principal es que por vez primera un medio pone al mismo nivel a sus lectores y periodistas.

Le Monde seleccionó a TypePad como plataforma del servicio. El equipo de Six Apart Europa participó en su desarrollo, en especial Boris, Jean Yves y quien suscribe.Loic nos contaba en un correo interno que la expectación de la iniciativa en Francia ha sido muy grande por parte de otros medios, que también se han interesado en la idea. Le Monde es el periódico de referencia en la Galia, como aquí lo es El País. Estoy convencido de que el ejemplo cundirá y que estos dos medios de comunicación escritos están condenados a entenderse.

Vicios:

El 75% de los periodistas norteamericanos revisa blogs para buscar ideas y enfoques informativos.

El 60% de las noticias aparecidas en los periódicos británicos procede de agencias de noticias o de gabinetes de prensa.


Blogs destacados:

- Salam Pax:

(extraído de elpais.com)
Salam Pax es ya todo un mito en Internet. Su leyenda -plagada de incógnitas- se forjó entre las bombas que asolaron Irak durante la reciente invasión estadounidense. Su arma, su weblog (sencilla herramienta que permite escribir, a modo de diario online, mensajes anónimos e inmediatos), que contaba con 20.000 fieles lectores que esperaban que alguien les narrase, de primera mano, qué estaba sucediendo en Irak.

Pero nadie sabía nada acerca de quién se escondía tras el pseudónimo de Salam Pax, lo que encendió la mecha de todo tipo de rumores: quizás un agente de la CIA, tal vez de Mukhabarat... ¿Quién podría ser ese individuo que, todavía con Sadam en el poder, se declaraba homosexual y criticaba abiertamente lo que sucedía en Irak?

Peter Maass, periodista de The New York Times Magazine y de la revista en Internet Slate, responde a esta pregunta en su artículo Salam Pax Is Real en el que, además, asegura que Salam fue su intérprete durante el conflicto iraquí. Maass asegura que Salam es un arquitecto iraquí de 29 años, de pequeña estatura, rechoncho, y que jamás le comentó nada acerca de su actividad como blogger.

Kevin Sites y Hot Zone

(extraído de el pais.com)

El reportero de guerra Kevin Sites trabajará en exclusiva durante un año para Yahoo!, donde publicará crónicas, vídeos y fotografías que enviará desde las zonas más conflictivas del planeta. "Es la primera vez que un corresponsal de guerra trabaja directamente para nosotros", dice por correo electrónico Brian Nelson, desde la sede central de Yahoo! en Estados Unidos, a Ciberp@ís.

Sites ha trabajado para las cadenas de televisión CNN, ABC y NBC, pero es más popular entre los autores de bitácoras que siguieron sus comentarios en Internet durante la guerra de Irak. A la vez que Sites trabajaba para la CNN, mantenía su bitácora personal, donde explicaba cosas que difícilmente se podrían contar delante de una cámara. "Cuando trabajaba para la televisión, tenía el tiempo limitado para los reportajes. El blog era un complemento que le permitía dar más profundidad a las historias que contaba en televisión". La CNN obligó al periodista a que interrumpiera la publicación en Internet.